Управляющий совет Школы (далее - Управляющий совет) является коллегиальным органом государственно-общественного управления, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления Школой.

Управляющий совет состоит из избираемых членов, представляющих:

-обучающихся 9-11 классов;

-родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

-работников Школы;

-представителя Учредителя.

К компетенции Управляющего совета относятся:

•         * рассмотрение по представлению директора Школы:

- программы развития Школы, отчета о результатах самообследования, публичного доклада руководителя;

- порядка и условий распределения стимулирующих выплат работникам Школы;

- частей основных образовательных программ Школы, формируемых участниками образовательных отношений;

- формы договора об образовании;

- сметы расходования средств, полученных Школой от приносящей доход деятельности и из иных источников;

•         внесение директору Школы предложений в части:

- распределения стимулирующих выплат работникам Школы;

- материально-технического обеспечения образовательной деятельности, оборудования помещений Школы;

- создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания обучающихся в Школе, в том числе создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

- внесения изменений в устав Школы;

- развития воспитательной работы в Учреждении.

* К компетенции Управляющего совета также могут входить:

- оказание содействия деятельности общественных объединений родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

- рассмотрение вопросов привлечения для осуществления деятельности Школы  дополнительных источников материальных и финансовых средств;

- участие в рассмотрении жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей), работников Школы;

- установление режима занятий обучающихся по представлению Педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

- содействие Школе в организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий различного уровня, в том числе организации поездок детей;

- согласование на сдачу в аренду Школой имущества, закрепленного в установленном порядке за Школой;

- регулярное информирование участников образовательных отношений о своей деятельности и принимаемых решениях.

* Управляющий совет может рассматривать иные вопросы, если они не отнесены к компетенции других органов управления Школой.

Педагогический совет Школы (далее - Педагогический совет) - постоянно действующий коллегиальный орган управления Школой, объединяющий педагогических работников Школы, действующий в Школе в целях рассмотрения основных вопросов организации образовательной деятельности, её развития и совершенствования, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников, внедрения в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, а также иные работники Школы, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательной деятельности.

Педагогический совет Школы:

•  принимает Программу развития Школы, основные общеобразовательные программы Школы и направляет их на утверждение и согласование в Управляющий совет Школы;

•  принимает локальные нормативные акты, регламентирующие различные аспекты деятельности Школы (учебный план, календарный учебный график, план работы Школы, основные общеобразовательные программы, Порядок оформления возникновения, изменения и прекращения образовательных отношений, Кодекс профессиональной этики педагогических работников и т.д.);

•  обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательной деятельности и способов их реализации, учебных планов, программ, учебников;

•  утверждает основные направления и стратегию научно-методической и опытно- экспериментальной работы Школы, взаимодействие Школы с научными организациями;

•  организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

•  обобщает и распространяет передовой педагогический опыт; внедряет в практику достижения педагогической науки, педагогического опыта;

•  подводит итоги образовательной деятельности, анализирует результаты деятельности педагогического коллектива, даёт оценку деятельности членов педагогического коллектива;

•  заслушивает информацию, отчеты о работе педагогических работников;

•  принимает решение о формах и порядке проведения промежуточной аттестации по результатам учебного года, об освобождении учащихся от промежуточной аттестации, о допуске учащихся к государственной итоговой аттестации;

•  формирует экзаменационные комиссии для проведения промежуточной аттестации;

•  принимает решение о переводе, условном переводе учащихся в следующий класс; об оставлении на повторное обучение, переводе на обучение по адаптированным основным образовательным программам либо на обучение по индивидуальному учебному плану;

•  принимает решение о выдаче учащимся документов государственного образца;

•  принимает решение об отчислении учащихся из Школы в соответствии с настоящим Уставом и действующим законодательством;

•  принимает решение о награждении учащихся за особые успехи в обучении грамотами, похвальными листами, памятным знаком, ценным подарком и др.;

•  ходатайствует о награждении педагогических работников Школы государственными и ведомственными наградами, принимает решение о поощрении педагогических работников;

принимает решения по другим вопросам деятельности Школы, предусмотренные настоящим Уставом или локальными нормативными актами Школы.

Общее собрание работников Школы (далее - Общее собрание) является полномочным коллегиальным органом управления.

Общее собрание действует бессрочно и включает в себя работников Школы на дату проведения собрания, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в Школе.

К компетенции Общего собрания работников Школы относятся:

•       рассмотрение и утверждение коллективного договора Школы;

•       внесение предложений в программу развития Школы, в том числе о направлениях образовательной деятельности и иных видах деятельности Школы;

•       внесение предложений об изменении и дополнении Устава Школы;

•       утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Школы, Положения о Комиссии по трудовым спорам, Положения об оплате труда работников Школы и иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной компетенцией по представлению директора Школы;

•       выборы работников Школы в Управляющий совет;

избрание представителей в Комиссию по трудовым спорам Школы;

•       формирование состава Комиссии по распределению выплат стимулирующего характера работникам Школы;

•       обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения Школы;

•       утверждение требований в ходе коллективного трудового спора, выдвинутых работниками Школы или их представителями;

•       обсуждение поведения или отдельных поступков членов коллектива Школы и принятие решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;

•       создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность образовательной деятельности, охрану и укрепление здоровья, организацию питания учащихся и работников Школы;

•       избрание профсоюзного комитета первичной профсоюзной организации и его председателя;

•       заслушивание ежегодного отчета директора по итогам самообследования Школы;

•       выдвижение кандидатур на награждение государственными, отраслевыми и иными наградами работников Школы;

•       награждение и поощрение работников Школы;

рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на рассмотрение директором Школы, коллегиальными органами управления.

Совет учащихся Школы (далее - Совет учащихся) создается в целях развития форм ученического самоуправления, приобщения учащихся к получению организационных и управленческих навыков, поддержки инициатив, учета мнения учащихся по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы.

К компетенции Совета учащихся относится:

-       внесение предложений по совершенствованию образовательной деятельности с учетом изучения мнения учащихся Школы;

-       участие в планировании и организации внеклассной и внешкольной работы учащихся; поддержка дисциплины и порядка в Школе;

-       защита прав и свобод учащихся Школы;

-       пропаганда здорового образа жизни;

-       организация коллективных трудовых дел и работ по самообслуживанию;

организация совместной деятельности с советами других общеобразовательных учреждений.

Общешкольный родительский комитет (далее – Комитет) является одной из форм постоянно действующих органов коллегиального управления школы.

Комитет создается в целях содействия Школе в осуществлении воспитания и обучения учащихся.

К компетенции Общешкольного родительского комитета  относится:

-принятие рекомендательных решений по всем вопросам организации деятельности Школы;

-согласование локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы учащихся и их родителей (законных представителей).

-согласование требований к одежде учащихся с учетом мнения Совета учащихся;

-организация участия родителей (законных представителей) в конкурсах, соревнованиях, оздоровительных и других массовых школьных и внешкольных мероприятиях.

Профсоюзный комитет осуществляет в установленном порядке контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права.

Совместно с работодателем и работниками разрабатывает меры по защите персональных данных работников.

Направляет  органу, осуществляющему функции и полномочия учредителя (собственнику) учреждения заявление о нарушении руководителем учреждения, его заместителями законов и иных нормативных актов о труде, условий коллективного договора, соглашения с требованием о применении мер дисциплинарного взыскания вплоть до увольнения.

Осуществляет контроль за правильностью и своевременностью предоставления работникам отпусков и их оплаты.

Совместно с работодателем обеспечивает регистрацию работников в системе персонифицированного учета в системе государственного пенсионного страхования. Контролирует своевременность представления работодателем в пенсионные органы достоверных сведений о заработке и страховых взносах работников.

Оказывает материальную помощь членам профсоюза в случаях серьёзных заболеваний, тяжёлого материального положения и др.

 Осуществляет контроль за соблюдением порядка проведения аттестации педагогических работников образовательной организации.